日本考研丨什么专业都能考?同志社Global Studies研究科合格访谈

 

 

前言

在上一期的合格访谈,我们邀请了立命馆大学的合格前辈来与大家分享考学心得(点击跳转)。
而本期的主题,则是同为“关关同立”之一、留学生中也非常具有人气的同志社大学

在同志社大学,有一个极为特殊的研究科——グローバルスタディーズ研究科(以下简称GS)。
该研究科是在“全球问题”的大背景下,于2010年成立的独立研究科。其中的教授们研究分野囊括了政治学、社会学、国际关系、人类学等诸多分野,因而也是不同专业分野的考生都可以报考的综合型研究科

在本年度同志社大学GS的入试中,有间学堂共计合格12名学员!
本次访谈邀请到的受访者为在今年入试中合格该研究科的5名学员,让我们来听听他们考研时的心路历程吧!

 

 

 

 

基本信息

小编:首先从自我介绍开始,请大家介绍一下出身校,语言成绩,在有间学习的期数,合格的大学、专业,及跟有间结识的契机。

 

马同学:我本科毕业于河南大学日语专业。日语N1 110分左右,英语托业700分。在有间学习的期数是社文21期。本次合格院校、专业是同志社大学GS研究科现代亚洲研究方向,具体研究领域偏向中国观光和文化人类学。我是通过朋友介绍报名的有间学堂。

 

胡同学:我本科毕业于上海外国语大学贤达经济人文学院日语专业。日语N1 108分。在有间学习的期数是国政16期。合格的也是同志社大学GS研究科现代亚洲研究方向。我是学姐推荐过来的。

 

石同学:我本科是中国社会科学院大学马克思主义学院思想政治教育专业。日语N1 133分,托业780分。在有间是VIP一对一课程。我合格的也是同志社大学GS研究科现代亚洲研究方向,主攻中国边境少数民族研究。通过社交媒体小红书和微博了解到有间。

 

王同学:我本科毕业于西安外国语大学英语专业。日语成绩N1约110分,英语托福98分,托业875分。我是文化人类学5期的学员,因为这个班级只有我一个人,因此相当于VIP课程。合格的是同志社大学GS研究科美洲研究方向。我是通过知乎了解到有间。

 

海同学:我毕业于一所普通的双非院校,语言成绩提交的是N2和托业755分。在有间学习的期数是社文15期。合格了同志社大学GS研究科现代亚洲研究方向。我很早就了解到有间学堂,在文科的升学辅导方面知名度很高,所以选私塾的时候很快就定下来了。

 

 

寒梅館(室町)

 

 

 

择校理由

小编:下面请谈谈各自的择校理由,以及对同志社大学的印象。

 

马同学:我第一志望原本是立教大学观光研究科。报考了四次都没有有合格。冬季考试李老师建议我报考同志社试试,我就同时报名了同志社和立教,结果立教笔试没过,没想到同志社合格了,所以择校理由更多的是缘分。其实同志社也是立教以外专业也最对口的院校。对它的印象是校园漂亮,老师们平易近人,期待早点开学。 

 

胡同学:我准备出愿的时间比较晚,当时可供选择的院校很少,有间的吴老师建议我报考同志社试试我就报名了。我对同志社的印象不错,它是“关关同立”之一。校园很漂亮,老师们也很平易近人。

 

石同学:我一开始对同志社了解并不多,有间老师推荐我报考后才注意到它。我很快联系到教授,教授反馈也很及时并表示对我的研究课题感兴趣,我就报考了。对它的印象是校园很美,不仅如此,老师们也都很和善友好。

 

王同学:我的择校理由是研究方向贴近,学校氛围让我感到放松。对它最大的印象是教务极其有耐心,我在出愿过程中出现了点小插曲,但他们都很有耐心的帮我解决了。

 

海同学:我是和班主任孙老师一起,根据我个人情况,最终选择了这所大学研究科。通过了解,我发现同志社大学全球研究研究科综合性强,很适合我这种跨专业的备考生。它的课程设置涵盖内容广泛,选课自由度高。入试说明会期间我来到京都见学,被红砖建筑的校园深深吸引。校区坐落于京都御所旁,距离市中心很近。教授们非常温柔、有耐心。研究科的国际化程度很高,硬件设施也很完善。回去后更加坚定了我的决心。

 

 

良心館

 

 

 

考学心得

小编:下面是考学心得的分享。大家在备考过程中有哪些备考经验呢?例如研究计划书、笔试和面试是如何准备的,请大家畅所欲言。

 

马同学:研究计划书除了有间的李老师外,立教大学的教授也帮助过我,因此同志社出愿时比较顺利。考试没有笔试只有面试。我吸取报考立教大学三次失败的经验,查缺补漏,把之前面试中出现过的问题纠正后反复复习。教授问了我关于研究对象的问题,相比于其他研究内容,他们似乎对我想要研究的对象兴趣颇深。比起提问,教授们更多是针对我所写的内容给与点评

 

胡同学:我的上一份研究计划书写的并不理想,所以后来重新写了一份,直到今年1月请吴老师修改后才匆忙出愿。面试同志社前一天我去面试了琦玉大学。琦玉大学面试的经历非常糟糕,由于我没有提前联系指导老师,不能把握教授们的兴趣点,面试全程压力很大,对我而言是很惨痛的一段回忆。正因此,第二天同志社的面试让我很紧张,自信心也被打击地快没了。没想到同志社的老师们态度天差地别,也有教授表现出对我的研究感兴趣。面试过程就像学术探讨一样,氛围很好。

 

石同学:我本科专业在日本很难找到对口的方向,所以不得不考虑换专业。研究计划书一开始很迷茫,虽然大方向上有兴趣点但具体并不清楚应该研究什么。有间的老师给我提供一个很好的建议,一步步引导我查找文献,最后确定下主题。我面试的过程主要是围绕研究计划书展开的,老师们问的问题都比较深入。

 

王同学:我的研究计划书是用英语写的,所以比较轻松没有太多波折。报考美洲研究的只有我一人,因此面试时压力也相对小很多。教授们围绕我的研究计划书问得十分详细,自我感觉回答的还不错,对自己也比较有信心。

 

海同学:我的计划书大概修改了七八次,花了不少时间准备,因此还是比较有自信。面试的准备首先是根据有间提供的模版写出宽泛的问题,然后再细化每个能够预想到的问题。考前我会观看公开的面试经验信息,总结提问的逻辑和核心点。跟老师们约过一次模拟面试,他们分别从专业问题和个人问题两方面进行提问。这次面试让我发现自己准备的东西还远远不够,经不起追问。于是根据不足点,又通读了计划书继而深挖问题,把每个名词都细细理了一遍。不仅如此,还画了思维导图,每天练习。考试前又约了一次面试,感觉提升很多,让我信心倍增。最后实际面试的问题都在我准备范围内。面试时没有大脑空白,在老师提问的间隙还自己补充说了很多内容,这都要归功于准备充分。

 

京田辺キャンパス:ラーネッド記念図書館

 

 

 

在有间学习的感受

小编:非常感谢大家的精彩分享。接下来请大家谈谈在有间的学习感受。

 

马同学:我的班主任和担当老师李老师都很负责。我当初只想考立教,多次考试失利后李老师建议我关注同志社大学。多亏了李老师的建议,最后确实只合格了同志社没有合格立教。我非常感谢他,要不是李老师我可能就没有学上。班主任常常隔三差五督促我学习,确认我的学习进度。

 

胡同学:与我对接的吴老师回复很快,考虑到我当时考试进度紧张,吴老师直接电话、视频指导我,对我修改的内容反馈也很及时。后期帮我找学校推荐老师都非常负责任,我很感谢他。

 

石同学:我在有间学习期间有两位老师对我帮助很大。一是负责指导研究计划书的孙老师,另一位是李老师。孙老师反复帮助我修改计划书,很有耐心,从定题到写作,她给了很多建议。李老师对我帮助最大的是提供了丰富的考学信息,让我少走弯路。

 

王同学:在有间学堂学习的一年里,孙老师和李老师对我帮助很大。在写计划书的之前我搜集了很多参考文献却难以研读下去,孙老师不仅有耐心地阅读完全部文献还整理出里面有用部分供我参考。在我时间紧迫的时候,孙老师和李老师都优先安排时间,帮助我处理和解决问题。此外,李老师就像朋友一样,不光在学业上,生活方面也给了我很多帮助。

 

海同学:有间提供的信息资源很强大,因为合格的人很多,面试经验、教授、专业相关的信息非常多,还会有定时的出愿信息汇总提醒。备考期间,信息差和定位择校都是很关键的,有间很好地提供了这些资源。班主任孙老师成为我的负责老师后,在我入境日本前后、考试期间都非常关心我,给了我很大的支持。负责修改计划书的李老师也很负责,反馈速度快,几乎每次修改我都会找他语音聊,他很有耐心、引导我思考、提供专业的建议。

 

 

出川キャンパス「同志社EVE祭」

 

 

 

毕业计划及对后辈的建议

小编:好的,最后是大家的毕业计划和对未来考学的后辈们的建议。

 

马同学:我毕业后打算在日本就职。建议来考学的学弟学妹们自己多上心,就算报名了私塾并不代表可以完全依赖对方。只有学生反馈出自己的问题对方才能更好发挥辅导作用。

 

胡同学:我毕业后还不确定未来发展方向。建议同学们不要一味依靠老师,自己努力更加重要,写研究计划书时多看多读。

 

石同学:我毕业后可能会选择在日本就职。建议考试之前先联系教授,这点非常重要,我在这方面栽了很大跟头甚至一度影响到考学心态。

 

王同学:我未来想定居日本,毕业后想继续读博。建议大家考学不要拖延,该准备的东西提前准备好。多看多想,不要临时变来变去,否则风险很大。除了刚才这位同学说的提前联系教授,最好能参加报考院校的入试说明会,无论是线下还是线上,都是提前接触到教授的宝贵机会。

 

海同学:之后我想努力在日本就职。希望后辈们尽早开始准备计划书,放平心态去应对各种考验。

 

 

 

同志社の桜

 

 

非常感谢五位同学的精彩分享!再次祝贺你们考上理想学府、祝未来学业进步!