考学体验谈314｜怀揣热枕之心，一直游到海水变蓝

 

 

本期考学体验谈主人公 枝豆 毕业于国内一所双非二本大学的日语专业。在修士课程的备考中，枝豆 结合个人兴趣选择了文学作为考学专业，并加入了有间学堂文学第16期进行学习和备考。

枝豆 怀揣着对文学的热爱赴日求学，然而现实不比理想，复习内容的繁杂，加上精神高度紧张，枝豆 曾屡屡碰壁、连落四所大学。但即便如此，枝豆 对追逐梦想的热枕也丝毫未褪去。回国休整后，她再次踏上了考学的旅途。这次，枝豆 吸取往日的教训，不再毫无计划地“广撒网”，而是潜心贯注于一所大学的备考。曲径徐行渐有村，枝豆 于去年10月合格了一桥大学言语社会研究科。在本期考学体验谈中，枝豆 就自己的考学经历做了详细分享。希望能够帮助各位同学少走弯路、找到适合自己的备考方法，早日圆梦！

 

昵称：枝豆
日语：N1 144
出身校：浙江万里学院

 

以下照片均来自于本期主人公自摄

 

 

 

个人背景

我于2020年本科毕业，同年11月赴日入学语言学校。先后报考过早稻田大学、一桥大学（秋季）、名古屋大学、一桥大学（春季）、神户大学，然终是颗粒无收，大败而归。之后选择在国内休息了一年。再次开启考学后，于23年下半年合格了一桥的秋季入试。一路坎坷走来，好在终有所收获，不负三载光阴。最后，想为这三年的历程做个总结，也希望能够为准备踏上此路的同学们提供一些参考。

 

 

 

 

考前准备

 

择校

当初在赴日前，我没有事先对日本大学院的研究科做过调查。只是带着印象，觉得京都很漂亮所以想考京大，以至于被老师问到志愿理由的时候完全答不上来。也自然不知道当时京大与中国文学相关的研究主要是古典方面的，所以在和塾里老师短暂交流后马上就抛弃了考京大的想法。

 

而确定了自己想报考的研究科后，就需要了解自己是否具备出愿条件：语言成绩、是否需要读研究生、出愿前是否需要联系教授等等。趁早做好资料搜集，才能更好地制定整体的备考方案。另外可以参加志愿学校开设的「受験相談会」，这几年许多相談会都转到了线上，不用担心路途遥远无法参加，大大降低了时间和金钱成本。我当时参加的早大相談会，就是由志愿教授来主持线上面谈的。教授提到“早大对学生的要求比较高，考试会比较难。学校有设置旁听生课程，可以看情况参加。虽然这样看起来像是绕远路，但或许正是一条近路”。

 

在这里说一下当时择校时我比较纠结的问题：是同时备考好几个学校，还是只专心备考一个上位校？

 

我认为每个人自身情况不同，要根据自己的实际情况判断。我本身比较懒惰，加上是跨专业考学，存在基础知识不足的问题。而不同学校的笔试考察范围都有所不同，如果要同时备考好几个学校，就需要花时间准备每个学校的笔试内容。而第一年未充分准备就去考试的我，整个考学过程简直就像是一个恶性循环。

 

刚上来第一志愿早大的笔试就落了，然后没怎么准备就去参加了一桥（秋季）的笔试。虽然运气好过了，但之后因为准备不充分面试又被刷了。先前考试的失利会影响之后复习的心态，再加上后来名大、一桥（春季）、神户大的笔试都改为了书类审查，我始终抱着不知道书类能不能过的心态提心吊胆地等（最早出结果的名大告诉我书类被刷了）。就这样，虽然有几个月的准备时间，但是因为压力太大，复习效率并不高。吸取这次的失败教训之后，我转换了考学思路。在23年考学时我只报名了一所学校，心态也比之前轻松了不少。总的来说在精力有限的情况下，专心冲刺一所理想校的风险和机遇并存。

 

 

语言成绩

文科专业出愿时所需提交的语言成绩，大部分学校要求的是N1，有些学校可以用EJU成绩替代，具体情况在学校招生简章上可以确认。语言成绩是日语能力的一个反映，而出愿的硬性条件是「合格」。若只是为了出愿，不需要花费过多时间刷分。

 

 

过去问

在准备好语言成绩、确定好意向校之后，就可以开始针对过去问考题进行刷题和复习了。过去问，也就是学校往年入学考试的真题。一些学校在官网就能够找到过去几年的考题，而有些学校则需要发邮件申请邮寄试卷或者去指定地区打印。

 

一桥的笔试分阅读理解和小论文两大块，相比其他学校不太需要准备古典文学和翻译相关的知识，更重视学术写作能力。我当时主要复习的是和现当代文学史相关的小论文。在我看来，小论文的练习对文学史的复习有很大的帮助，二者是相辅相成的。

 

我的复习方法是以日文著书为主，中文著书为辅，先对文学史有个大致把握。推荐以日文著书为主要参考原因有二：首先是能够沉浸在日语学术表达的环境中，学习其表达方法，有一些觉得好的表达方式可以进行整理摘抄，学以致用；第二点是个人觉得日文著书相比国内，对于知识点的介绍较少涉及深入的思想解读，能够当作一个很好的素材库，不至于先被前人的观点所影响。在对于文学史的学习有了心得和体会、形成了自己的思路理解之后，可以再去看国内的相关论述著书，就自己的论述进行查漏补缺，这样对自己的论述组织能力会是一个更好的锻炼。

 

在掌握了文学史知识之后，就可以试着进行小论文的练习了。一开始练习小论文时可能会感觉写不长、缺少素材，这时可以带着问题去复习相关文学史，寻找可以解答的方向。这时候会发现，那些当时仅有初步印象的事件、团体、作家之间好像能够形成联系。反复练习之后，做题时渐渐就能够回忆起相关的素材了。

 

 

复习文学史时主要用到的两本书

 

 

研究计划书

研究计划书是我花费最多精力准备的部分。关于研究计划书，我的建议是尽量多看日文文献。在找先行研究的时候不要局限于自己的研究对象，可以以相关概念为关键词，搜集日文文献，打开自己的思路。在我看来，日本的文学研究，是更重视线索的搜集、更重视实证的研究。比如，日本有根据芥川龙之介在写作《罗生门》时正值失恋这个线索，从作家生活环境的角度对文本进行解读的研究。我在搜集资料阶段就被指导老师说过：不要被先行研究（当时主要看的是中文文献）带到沟里去，极端一点把先行研究都当作“敌人”，分清先行研究中哪些是客观事实，哪些是作者个人阐释。在研究计划书阶段多看一些实证研究的论文能够帮助自己收集更多事实依据，对自己写计划书会有帮助。

 

研究计划书的撰写过程也是对自己思维逻辑的一个锻炼。积极认真准备计划书对小论文的练习也能起到很大的帮助。回顾当时，我的研究计划书也经历了①被老师建议换一个研究对象，②发现了新的切入点，③转换了研究角度的过程。虽然漫长，但是能够体验发现新事物的乐趣，感受自己的成长。这里要特别感谢我的论文指导老师，对我提出的问题做出的细致回答，以及对我研究思路的开拓，让我受益良多。

 

 

面试

一桥的面试几乎全是围绕研究计划书展开的。大到对整体研究内容的概括，小到计划书里写到的注解、著书的引用、研究方法等等都有可能被问到。有一份拿得出手的计划书是面试准备的一个先决条件。

 

另外面试前心态的调整很重要。我因为平常缺少用日语进行学术交流的经验，所以很担心面试的发挥。模拟面试是一个很好的锻炼机会，能够帮助自己提升信心、熟悉流程，还能查漏补缺。

 

我的建议首先是要对研究科志望理由这一类和计划书无直接关联的问题做好回答思路。第二点是，即便是和研究计划书相关的内容，也不建议就事先准备的问题进行大段的样板背诵，面试时要主打一个随机应变。我第一次面试时因为过于依赖背诵稿，加上非常紧张，许多回答都是牛头不对马嘴。这样会让教授觉得你缺乏最基本的沟通能力。何况如果过于依赖押题、背诵，那么当被问到没有事先准备的问题时就容易紧张了。所以不如索性抱着轻松的态度，把面试当作是和教授的一次聊天、一次关于自己所喜爱的研究领域的学术交流，从容面对。

 

 

 

 

 

总结与感悟

当时选择文学研究，纯粹是抱着对文学的热爱。回顾这一段路程，孤独如影随形。身处陌生的环境，在享受自由的同时也承受着相应的代价。可以说我的考学之路始于莽撞，缺乏深思熟虑。但也正因为纯粹，所以不曾心生放弃的念头。勇气和坚持是我追求的品质，它们也许不能使人战无不胜，但可以让人屹立不倒。

即使身处黄色的大海，也要一直游，游到海水变蓝。

 

最后感谢班主任张老师对我的督促、感谢论文指导王老师对我莫大的帮助！